影响护生临床技能学习的因素及对策

摘要：

目的:培养高素质、合格的护理人才.方法:总结并分析近年来影响护生临床技能学习的不良因素,采取针对性、预见性带教措施.结果:护生的理论和操作技能考试平均成绩逐年上升,操作技术受到病人的好评.结论:加强带教工作,及时解决护生在学习中遇到的困难是培养高素质、合格护理人才的重要保证.

关键词：护生、临床技能、不良因素、对策

所属期刊栏目：27

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2006-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1273-1274