胸心外科临床实习教学体会
临床实习是帮助医学生完成角色转变,树立职业精神的重要阶段.胸心外科专业较为复杂,在较短时间内完成教学大纲的要求成为临床教学难点.本文探索以临床实习生为中心,转变教学模式,着力培养其职业精神、临床思维和沟通能力,同时夯实专科基本理论和基本技能,为其成长为合格的医生打下坚实基础.
胸心外科、临床教学、职业精神、实习生、医患沟通
30
G424.1(教学理论)
2017-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
685-687
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胸心外科、临床教学、职业精神、实习生、医患沟通
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G424.1(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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