10.3969/j.issn.1006-2440.2010.03.047
Flash课件在心血管系统教学中的应用及效果评价
@@ 在计算机应用日益普及的大学课堂中,多媒体教学方式还是比较单一,主要是以传统Powerpoint (ppt)文档的形式开展理论教学,这对于人体解剖学心血管系统章节的讲解就显得较为局限.由于心血管系统的复杂性和相对抽象性,传统的ppt文档对其描述有一定的局限性.对此要求授课老师能以更生动更形象的多媒体教学手段来改善这一局面.
心血管系统、教学方法、Flash软件
24
R424.1
南通大学教学研究课题资助项目编号08B22
2010-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
317,321