青少年学校归属感研究的现状与展望
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10.3969/j.issn.1006-2440.2010.03.017

青少年学校归属感研究的现状与展望

引用
@@ 在心理学上,归属感(Sense of belonging)被认为是人类的基本需要之一.当人们体验到归属感时,会更加健康与快乐;相反,归属感得不到满足则会产生焦虑、抑郁、愤怒、悲伤等消极的情绪反应,甚至出现自杀行为[1].

学校归属感、青少年

24

R395

江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目08SJB8800026

2010-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

262-264,268

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1006-2440

32-1412/R

24

2010,24(3)

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