关于多媒体技术与病理学教学的思考

摘要：

@@ 病理学是一门形态学科,是基础医学和临床医学之间的桥梁,它着重从形态学的角度阐述病变器官、组织的大体和镜下特点,从而理解疾病的发生发展规律,揭示疾病的本质,其形象血观性和真实具体性在教学中显得尤为苇要[1].我校近年逐步完善了计算机辅助教学设施,在多数教室中配置了多媒体电脑、投影仪、扩音系统,在形态学实验室配置了互动多媒体教学系统.病婵教研室使用多媒体教学已近十年,成功提高了病理教学质量.在教学中也有不少体会.

关键词：多媒体技术、病理学、教学

所属期刊栏目：23

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2009-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：224-封3