10.3969/j.issn.1006-2440.2004.03.074
医学统计学素质教学的课堂实践与探讨
目的:探讨促进医学统计学素质教学的方法.方法:通过教学实践,以培养医学生统计学思维方法和思维习惯、加强基本概念和原理的讲授为主要的教学原则;借助统计软件提高学生的学习兴趣和统计分析的能力;结合医学期刊讲解和评述统计方法;结合科研课题进行应用能力训练.结果:学生对一般医学资料统计分析和结论推断能力有较大提高.结论:医学统计学素质教学提高了该课程的教学质量.
医学统计学、教学、教育素质
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G421(教学理论)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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