10.3969/j.issn.1006-2440.2002.04.100
护理人际沟通的教学模式探讨
@@ 现代护理的发展要求护理人员具有良好的人际沟通能力,人际沟通能力的培养也是素质教育的一个重要内容.自我校开设<护理人际沟通>课程以来,对其教学模式进行了探讨,由原来的"教授-讨论-表述-总结"模式转变为"自学-讨论-指导-小组个性表述-总结"模式,取得了较好的教学效果,现介绍如下.
护理人员、人际沟通、沟通能力、模式转变、能力的培养、素质教育、教学效果、教学模式、自学、小组、课程、个性
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R47(护理学)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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