10.3969/j.issn.1006-4958.2022.17.063
农业高职院校课程教学随新时代发展的改革研究 ——以"盆景技艺"为例
教育改革的根本任务是立德树人,在高职院校中,积极探索学科专业教育与思想政治教育的渗透融合是新时代的需要."盆景技艺"作为高职院校园林技术专业的拓展课程,其课程思政建设应立足于新时代,充分挖掘课程思政元素,构建思政元素与课程内容的关联性,探寻专业教育与思政教育有机融合的发展路径,实现知识传授、能力培养和价值引领相结合的课程目标,对推动高职院校课程新时代思政建设具有现实意义.
盆景技艺、课程思政、教学改革、路径
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G718.5;G641;S-01
江苏农牧科技职业学院课程思政专项课程建设项目
2022-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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