10.3969/j.issn.1008-3103.2018.06.061
互联网+环境下高职生深度学习能力的培养对策
互联网+环境下要求学生进行深度学习.从培养高职生实现自主深度学习和教师在教学中进行教学改革培养学生深度学习能力两方面提出了针对性的方法和建议.
互联网+、高职生、深度学习能力
[课题来源]本文是湖南化工职业技术学院科研课题校本研究:互联网+环境下高职学生深度学习能力培养研究HNHY2017014
2019-02-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
195-197