创新双闭环教学模式在计算机类课程教学中的思考与探索

摘要：

培养创新型计算机人才是企业和社会所需.基于之前计算机类课程采用的项目化闭环教学模式,提出创新双闭环教学模式.从教学准备阶段分层资料创新、教学阶段内容项目创新到评价阶段培养创新,将创新意识和理念贯穿整个计算机课程教学中,做到学、做、研、创四位一体,对培养高素质的创新型人才具有十分重要的意义.

关键词：创新、双闭环教学模式、计算机类课程

在线出版日期：2018-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：150-152