10.3969/j.issn.1008-3103.2015.03.036
钠与氯气反应实验的微型化改造
众所周知,化学科学的形成和发展离不开实验,化学教学也离不开实验.化学实验教学可以增强学生的学习兴趣,调动学生的积极性,从而帮助学生理解知识,掌握要点,通过实验可以使学生掌握化学实验的基本操作技能.作为一名教师,要想达到实验教学目标,取得良好的实验教学效果.为此,我们应该通过多次实验探究,主动去挖掘教材上一些演示实验存在的不足之处,以此进行改进,达到好的实验效果,并设计出符合绿色化学理念的演示实验.
钠与氯气、微型、改进
G42;G63
2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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