10.3969/j.issn.1008-3103.2014.03.069
高职计算机基础应用教学中的优化路径探析
本文旨在对高职计算机教学中的学生综合应用能力培养,结合自身教学工作实际,进行深入分析,从高职院校计算机基础应用教学相关的教学内容、教学现状和教学方法等方面,对培养学生计算机能力,做出细化分析探讨,提出优化路径和培养方案,具有一定参考价值.
计算机应用、教育教学、优化路径
G64;G63
2014-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
191-192
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10.3969/j.issn.1008-3103.2014.03.069
计算机应用、教育教学、优化路径
G64;G63
2014-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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