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10.3969/j.issn.1008-3103.2014.03.069

高职计算机基础应用教学中的优化路径探析

引用
本文旨在对高职计算机教学中的学生综合应用能力培养,结合自身教学工作实际,进行深入分析,从高职院校计算机基础应用教学相关的教学内容、教学现状和教学方法等方面,对培养学生计算机能力,做出细化分析探讨,提出优化路径和培养方案,具有一定参考价值.

计算机应用、教育教学、优化路径

G64;G63

2014-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

191-192

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江西化工

1008-3103

36-1108/TQ

2014,(3)

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