10.3969/j.issn.1008-3103.2013.04.081
浅谈中职化工专业英语教学的现状和应对策略
长期以来,中职化工专业英语教学存在教师难教,学生厌学的问题.本文从中职学生现状,教师队伍现状,教材,教学模式等方面寻找问题出现的原因并提出了相应的应对策略.
实用、学习方法、多样化
G4 ;G64
2014-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
281-282
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实用、学习方法、多样化
G4 ;G64
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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