10.3969/j.issn.1008-3103.2011.01.003
以职业为导向的应用化学专业人才培养模式改革与实践
通过对新建地方本科院校的办学定位与人才培养目标及高等职业教育与应用型本科教育的关系分析,明确了应用化学专业的办学定位.在兼顾研究型、创新型人才培养目标的同时,制定了突出职业化的应用化学专业人才培养方案.
职业教育、应用化学、人才培养方案
G64;G42
江西省教育厅教改课题,编号,JXJG-09-17-23
2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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