《有机分析》课程模块式教学初探

摘要：

随着职业教育的不断发展,老的教学模式已经不能适应现代教学的需要,教学改革势在必行.本文从模块化教学出发,分析了模块化教学的内涵,介绍了在有机分析课程中实施模块化教学的过程,探讨了实施模块化教学的效果与问题.

关键词：有机分析、模块化教学法、实施

分类号：G62

资助基金：江西省教改立项课题

在线出版日期：2010-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18