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10.3969/j.issn.1008-3103.2007.04.076

化工中职语文教学专业化导向的几点思考

引用
中职教育本身具有一定的特殊性,这就决定了中职语文教学有别于普通高中的语文教学,,在教学中要把"听、说、读、写"能力训练与专业的"职业化"训练紧密结合在一起,突出专业性,让学生具备综合职业能力和创业能力.为此,本文从职业教育的任务、中等职业学校语文教学目标等几个方面,围绕中职语文教学的差异性、多元性、实用性等特点,阐述了对中职语文教学专业化导向的思考.

中职语文、专业化、思考

G71(职业技术教育)

2008-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

203-204

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江西化工

1008-3103

36-1108/TQ

2007,(4)

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