10.3969/j.issn.1008-3103.2007.03.032
新建本科院校应用化学专业毕业论文(设计)的实践与探索
本科毕业论文(设计)是提高大学生综合素质的重要环节,是高校培养创新人才的一个重要的实践性教学环节,也是高校教学工作中的一项常规性的内容.本文结合井冈山学院实际,从多角度分析了新建本科院校应用化学专业毕业论文(设计)存在的问题,并系统地提出了改进本科毕业论文(设计)的对策措施,对本科毕业论文(设计)教学具有一定的参考价值.
新建院校、应用化学、毕业论文(设计)
G64(高等教育)
江西省教育厅教学研究改革项目
2007-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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