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10.3969/j.issn.1009-0061.2021.09.035

应用型本科高校会计学专业课程体系改革探索 ——基于利益相关者视角的分析

引用
知识经济时代,"大智移云物区"等信息技术迅猛发展,社会加大了对应用型人才的需求.为了更好地满足教育工作的需求,跟上技术的变迁,应用型高校会计学专业主要是培养懂会计、能上岗的复合型人才.本文分析学生的学习能力并设计企业调查问卷,厘清基于时代背景的会计学专业课程存在的问题,以及会计人员能力特征、会计课程教育教学创新问题.

教学改革;会计课程;利益相关者;问卷调查

G40(教育学)

2019年吉林省高等教育教学改革研究课题"大数据、智能化环境下民办高校会计学专业改革与实践研究"相关研究成果

2021-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

127-129,137

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江苏商论

1009-0061

32-1076/F

2021,(9)

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