专业柔性化运作·课程菜单式配置·教学分层次实施——江苏省苏州商业学校教学模式改革的重大举措

摘要：

@@ 在当前职教形势下,按市场法则正确进行专业定位,根据用人单位反馈的各种人力资源信息,按照社会经济发展对职业技术人才的综合素质要求,结合招生形势的变化,生源素质的现状,不失时机地进行专业柔性化运作,课程菜单式配置,教学分层次实施,是我校进行教育教学改革的重大举措,也是我校探求新的办学模式的有益尝试.

机标关键词：专业柔性化、课程、菜单式、配置、学校教学、分层次实施、江苏省、苏州、商业、模式改革、职业技术人才、社会经济发展、教育教学改革、资源信息、专业定位、重大举措、有益尝试、用人单位、素质要求、生源素质

分类号：G64;G42

在线出版日期：2015-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72