10.3969/j.issn.1671-7147.2016.03.013
中韩两国高中生校服文化及设计比较
从历史文化、设计及现状的角度出发,将中国校服与韩国校服进行比较,分析同一时期不同文化特征下两国校园服饰的特征.中国校服较之韩国校服在服装设计以及文化体现上存在一定距离,认为应顺应时代潮流,结合本国文化,学习国外先进的校服设计思路,设计出更能体现中国优秀的民族特点和文化内涵的校服,将正确的审美传达给学生.
中国、韩国、文化、校服、设计
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TS941.732.9
河北科技大学研究生创新项目;河北省高等学校人文社会科学研究重点项目SD151099
2016-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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318-322