10.3969/j.issn.1671-3699.2021.04.001
"十三五"期间全国职业院校技能大赛高职组获奖数据分析及研究
基于教育部历年公布的全国职业院校技能大赛高职组获奖名单,本文分别从地理区域、行政区划、获奖高职院校、国家骨干高职院校和双高院校等多个维度切入,对2016—2020年连续五年的获奖数据进行全方位、系统性的分析,得出赛项内容动态变化、竞赛水平不断提高,省际之间、院校之间的竞争更趋激烈,竞赛成果转化与应用进一步加大等结论,并从赛教融合、选拨机制、激励政策、协同发展四个方面提出相关建议,以期为研究技能大赛提供数据支撑和理论依据,助力技能大赛改革与创新,进而促进职业教育高质量发展.
职业院校;技能大赛;获奖统计;数据分析
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G710(职业技术教育)
2021年度浙江省社科规划全面建设小康社会"百城千县万村"专项研究预立项课题"文旅先行;职业教育田野上的希望:基于施光南故里'希望之光'红旅宣教基地的调研"
2021-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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