高职院校立体阅读模式探究

摘要：

新媒体时代,实用、休闲、快捷逐渐成为阅读的关键词,网络阅读的信息交流渠道和方式使青年学生与传统、深度、经典阅读渐行渐远.高职院校作为学生世界观、人生观、价值观养成的重要阵地,必须客观分析学生阅读现状,正视新媒体给传统阅读带来的利与弊,引导学生树立正确的阅读动机,培养文本阅读习惯,革新阅读手段,组织文化实践活动,让学生在全方位立体阅读模式下感知阅读的价值,提高阅读的有效性.

关键词：高职院校、立体、阅读模式

所属期刊栏目：17

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：2016年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目"基于阅读视域中的高职学生修身教育研究"2016SJD880058

在线出版日期：2017-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：11-14