10.3969/j.issn.1671-3699.2014.05.014
“南风效应”在高职潜能生教育转化工作中的应用
对于“潜能生”群体的教育转化一直是高职院校教育工作重中之重,但传统的教育管理方式已难以应对日益复杂的学生工作.“南风效应”作为心理学的一个效应,通过重视人文关怀,给予尊重理解;积极发现“亮点”,及时表扬肯定;采用“以退为进”,消除戒备心理等将其运用到高职潜能生的教育转化工作中,是对当今高职院校学生思想政治教育工作方式的一种探索与创新.
高职、思想政治教育、潜能生、南风效应
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G745(华侨教育、侨民教育)
2014-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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