略论高职院校“导师型”班主任队伍建设

摘要：

班主任队伍建设是高职院校学生管理工作的一项重要任务,高职的教育特点要求班主任由传统型向“导师型”转变,“导师型”班主任是对学生进行思想、学习、科研、就业、创业等方面进行教育和指导的新型班级管理者,对此必须构建“导师型”班主任机制、加强培训与交流、创新“导师型”班主任的工作内容与要求,使之适应高职教育的要求.

关键词：高职院校、"导师型"班主任、队伍建设

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2013-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4-7