价值澄清引导法在大学生恋爱观教育中的应用研究

摘要：

根据马克主义理论,价值澄清理论,教师主导、学生主体教育理论,提出价值澄清引导教育法.并探索其在大学生恋爱观教育中的具体应用步骤、方法和策略.

关键词：价值澄清引导、大学生、恋爱观教育

所属期刊栏目：8

分类号：G641(高等教育)

资助基金：浙工省教育厅科研课题20071052

在线出版日期：2008-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：65-69