10.3969/j.issn.1671-3699.2005.01.025
浅论语感与内隐学习
内隐学习理论从人的无意识心理层面研究学习现象,从而揭示出人类另外一种重要的学习方式:内隐学习.本文意在探讨语感与内隐学习及缄默知识之间的相互关系:语感的形成与发展过程是一种典型的内隐学习,而语感的心理表征也就是内隐学习的产物--缄默知识.同时,语感素质的提升和发展也需要外显知识的强化.
语感、内隐学习、缄默知识、外显知识
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G442(教育心理学)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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