10.3969/j.issn.1672-8777.2014.03.021
大学生校内“零门槛”创业课程教学改革初探
大学生创业基础课程,已成为我国教育培养大学生掌握创业基础知识、熟悉创业基本流程、了解创业的法律法规、激发学生创业意识、提高学生社会责任感、创新精神和创业能力、促进学生创业就业和全面发展的基础课程.文章针对目前大学生校内“零门槛”创业课程教学中存在主要问题,从教材建设、教学方式、案例教学、实践教学等方面提出了相应对策.
大学生、校内“零门槛”创业课程、教学改革、对策
F241(劳动经济)
2012年广西艺术学院一般科研项目《大学生校内“零门槛”创业实训基地研究》项目编号QN201206;2012年广西高校思想政治教育理论与实践研究课题《共青团构建大学生校内“零门槛”创业实训服务体系研究》项目编号2012LSZ014
2014-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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