10.3969/j.issn.1009-301X.2016.04.032
关于职业素养养成的高职礼仪课程建设研究——以浙江国际海运职业技术学院为例
礼仪素养是职业素养的重要组成部分,为高职学生求职就业、生涯发展、人际交往所不可或缺的,同时也越来越受到社会与企业的关注.合理设置课程、改进教学方法、丰富教学手段、成立专门教学团队、加强师资力量、提高教学水平、形成全面系统有效的考核方式以切实有效提高学生的职业素养,是高职礼仪课程建设的重点.
职业素养、课程设置、礼仪
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G642.4(高等教育)
2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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