10.3969/j.issn.1009-301X.2012.05.026
论高职院校思想政治理论课教学中职业精神的培育
具有良好的职业精神素养是高职生立足社会的重要条件,然而目前我国高职院校学生的职业精神培养无法满足企业对人才的需要。作为职业培养主阵地的高职院校思想政治理论课除了在思想上高度重视外,在着力提升教师自身的职业精神素养的前提下,积极探索课堂教学和社会实践中培育学生职业精神的有效方法和途径。
高职学生、职业精神、思想政治理论课
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D648.1(思想政治教育和精神文明建设)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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