10.3969/j.issn.1009-301X.2005.03.007
要加强对青年学生的无意识教育
无意识教育是一种潜在的心理倾向,它具有隐蔽性、平等性、渗透性等特征.在进行无意识教育时,必须坚持有意识原则、淡化教育痕迹原则、开放性原则,借鉴教育载体,营造教育氛围,讲究教育艺术,才能收到好的教育效果.
无意识教育、教育氛围、教育艺术、教育效果
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G44(教育心理学)
2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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无意识教育、教育氛围、教育艺术、教育效果
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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