10.3969/j.issn.1009-301X.2002.01.006
论经济管理类课程案例教学的组织
从教师和学生不同的视角出发,对经济管理类课程案例教学法进行了探讨,提出了在实施案例教学法时应重点把握好案例教学的目的、准备好一个好的案例、调动学生的积极性、教师自己正确定位四个关键问题,并提出了好的案例教学实施过程是一个不断建立和完善机制的过程的思想.
案例教学、教学法、思考
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G722.2(成人教育、业余教育)
2005-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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