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10.16387/j.cnki.42-1867/c.2020.05.010

学术漂移的概念演进与理论脉络

引用
学术漂移这一概念出现至今已近百年,自20世纪70年代以来逐渐成为理论热点,并被世界许多国家广为研究.从学术漂移的概念演进可以发现,其理论热度不仅与各国高等教育发展的阶段性问题相关,更与高等教育研究理论视角的不断推进相关.为了更好地理解这个理论工具,本研究系统梳理了学术漂移的概念演变以及背后的学术争论,以此展现学术漂移理论的生产、扩散过程,以及与之相关的高等教育问题何以在其关照下得到更为有力的阐释.

学术漂移、概念史、理论解释

37

G640(高等教育)

教育部人文社会科学研究青年基金项目"应用型大学场域教师转型动力机制的形成研究";金华市社科联重点课题"应用型院校与城市发展互动策略研究"

2020-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

105-114

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江汉大学学报(社会科学版)

2095-9915

42-1867/C

37

2020,37(5)

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