"双一流"建设的逻辑、困境及破解

摘要：

"双一流"建设离不开对其建设逻辑的理性审视、对其建设困境的现实思考和对其机制创新的不懈追求.我国"双一流"建设的逻辑应是以彰显中国特色为基点、培养创新人才为支撑点、服务国家重大战略需求为关键点的有机结合.由于对"双一流"建设理解的不到位,导致当前的"双一流"建设陷入科研指标化、学科建设同质化和高层次人才商品化的困境中.因此,迫切需要建立科学的学科评价机制、一体化的学科建设机制、"引""育"并重的高层次人才培育机制,只有这样才能破解"双一流"建设的困境,实现"双一流"的宏伟目标.

关键词："双一流"、学科评价机制、学科建设机制、人才培育机制

所属期刊栏目：36

分类号：G648.1(高等教育)

资助基金：江西省教育厅2018年度高校人文课题"新时代江西省中外合作办学问题及对策研究"JY18227;江西省2016年文化艺术科学规划项目课题"'互联网+'背景下江西省红色文化艺术传播路径研究"YG2016066

在线出版日期：2019-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：113-122