学生发展理论视角下我国高校新生教育引导浅析

摘要：

学生发展理论是人的发展理论在高等教育中的拓展和延伸，是高校学生事务管理中的一种新理念。基于学生发展理论视角下的高校新生教育引导工作，要以新生的全面发展、综合素质提高、核心竞争力的打造为导向和旨归，在教育引导实践中树立生本理念和服务意识，积极构建新生发展辅导体系，拓展新生教育平台，优化教育载体，扩大新生教育引导的边界，加强校园软环境建设，从而为新生全面发展、健康成长营造良好的环境。

关键词：学生发展理论、高校、大学新生、教育引导

分类号：G640(高等教育)

资助基金：湖北省高校学生工作研究会专项研究课题“学生发展理论视阈下大学一年级学生发展教育模式研究--以xxx大学‘一年级工程’的实施为例”1516C04

在线出版日期：2016-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-92