国学学科设置存在的困境与出路

摘要：

应该采用理性的态度看待新一轮修订的《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》没有列入＂国学＂学科这一现象。所谓＂国学＂在新的学科潮流没有涌入本土之前,从来都不存在＂分科立学＂的问题,只有在新的学科潮流涌入之后,＂国学＂才与新的学科体系产生＂同构＂。上个世纪90年代＂国学热＂兴起之后,国学教育与国学学科设置问题浮现了出来,时至今日,仍然存在难以逾越的三大难题：一是国学学术疆界难以确认;二是国学学科在现有的学科体系中难以定位;三是国学人才培养方案难以设计。这三大难题足以阻止国学学科进入现有的学科制度体制之内。在国学学科没有进入＂体制＂内的情势下其出路主要有：一是大学单独自主设置＂国学学科＂;二是在国学相关学科设置学科方向;三是设置高等级的国学研究课题;四是以国学精神统领相关学科。其目的就是为了完成时代赋予国学教育的历史使命：一是传承中华民族的传统文化与学术;二是创新国学文化与学术;三是进一步推进大国复兴的进程;四是向世界传播国学文化与学术,为人类的进步作出应有的贡献。

关键词：国学、学科设置、困境、出路

所属期刊栏目：29

分类号：G643.7(高等教育)

资助基金：山东省2008年教育科学规划课题“高教自学考试与古代科举考试的比较研究”2008ZK0020

在线出版日期：2012-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：86-89