地方综合性大学教师教育改革发展趋向分析

摘要：

通过从理论和实践两个维度的考察,对综合性大学教师教育人才培养模式和课程设置体系进行归纳综合,并将其与高等师范院校教师教育改革作比较分析,揭示地方综合性大学教师教育改革的共性与特性,为综合性大学教师教育的发展提供参考.

关键词：地方综合性大学、教师教育、教育改革

所属期刊栏目：27

分类号：G658.3(师范教育)

资助基金：湖北省教育厅2006年教学研究立项课题"地方综合性大学教师教育培养模式构建与实践研究"2006004

在线出版日期：2010-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：100-103