法治理念的回归与超越--法律教育学的法治意义探析

摘要：

法律教育学是关于培养建设法治国家的合格法律人才的理论学科.从其本质上看,它是对法治国家构造之谜的一种理论分析与探索.法律教育学学科的提出,乃是对传统法治理论反思与深化的内在要求,是法治方略理论探讨与重构的必然选择.

关键词：法律教育学、法治理念

所属期刊栏目：20

分类号：D90-05(法的理论（法学）)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：95-97