重构诗学与批评的乌托邦 ——《江汉学术》教育部名栏"现当代诗学研究"的探索之路

摘要：

教育部名栏"现当代诗学研究"栏目是《江汉学术》(2013年前名为《江汉大学学报:人文科学版》)2004年起推出的特色栏目,该栏目十多年间秉承显豁问题、思索现象的求真理念,坚持平正的办刊姿态、策划诸多诗学专题,不仅打破了当下刊物论文拼盘式的模式,也更多面多维地考察了现当代诗歌艺术发展的历史背景、社会环境、文化思潮和个体因素,并以新的理念和文论观探讨着诗歌艺术的演化与沿革,逐渐形成一条有意义的研究路径.该栏目的办刊理念、姿态及组稿策略均为当下同类栏目提供了有益的借鉴.

关键词：教育部名栏、《江汉学术》、现当代诗学研究、办刊理念、栏目策划

所属期刊栏目：38

分类号：I207.25

资助基金：国家社科基金一般项目"中国新诗现代进程中'经验诗学'的建构与作用研究"17BZW167

在线出版日期：2019-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：63-67