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10.3969/j.issn.1006-6152.2004.06.023

关于高师钢琴教材中选用中国作品的思考

引用
高师学生在接受西方优秀音乐文化的同时,牢固地掌握本民族优秀的音乐文化,二者相辅相成,互相促进,有助于增强学生对中国音乐文化的了解和热爱,有助于全面接触与掌握两种不同审美观的音乐文化.中国钢琴音乐在百年的发展中,积累了上千首作品,这些作品在保留和突出原有的民族音乐特色的同时,通过复调、和声等西方作曲要素的运用,赋予了民族音乐新的活力与感染力.这既是对民族音乐的丰富和发展,也是中国钢琴音乐对世界音乐文化的丰富和发展.教学中,通过教材这个窗口,加大对中国钢琴作品的选用,使更多的人了解和热爱中国钢琴作品,是一个必要的环节.

中国钢琴作品、高师钢琴教材、高师钢琴教学

23

J624.1(器乐理论与演奏法)

2005-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

98-101

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江汉大学学报(人文科学版)

1006-6152

42-1389/G4

23

2004,23(6)

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