试论阅读教学范式的革命

摘要：

随着初中、高中语文课程标准的颁布与实验,语文课程改革已经全面启动了.阅读教学是改革的重点,阅读教学原有的范式虽然在传授知识方面作出过贡献,但面临着改革的挑战.其原有的"定势解读论"、"一元理解论"、"教育价值论"等必须改革,建立起新的阅读教学范式:注重学生体验,把阅读权还给学生;促进学生发展,在师生平等对话中进行教学.

关键词：阅读教学范式、体验、师生平等对话

所属期刊栏目：23

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2004-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：96-102