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10.3969/j.issn.1006-6152.2004.01.001

汉语量词"把"的意义、分类及用法--面向第二语言教学的认知解释与功能研究

引用
根据意义和功能,现代汉语的量词"把"分为两类3种:个体量词"把1",集合量词"把2",动量词"把3".研究发现,量词的使用是一种范畴确认或语法归类,最初使用量词的对象的认知原型,在相当程度上制约着同类对象的量词选取;围绕动词"把"及其有关项所形成的意义,是制约量词"把"的类型和使用的重要因素.

量词"把"、第二语言教学、认知解释、功能

23

I06(文学评论、文学欣赏)

2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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江汉大学学报(人文科学版)

1006-6152

42-1389/G4

23

2004,23(1)

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