10.3969/j.issn.1006-6152.2003.06.020
试谈《释名》被训词和主训词的关系
从语音、语法和语义三方面考察<释名>被训词和主训词的关系,可以看出<释名>在解释单音词时是以语音为线索来探求事物得名之由,释词时不管词性,只以语音为线索,声训时,贯穿了"因声求义"、"音近义通"的原则,即以声音为线索,以语义为核心来探求事物的得名.
<释名>、训诂、被训词、主训词、声训
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H042(语法学)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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