量化健康教育在骨质疏松患者治疗中的应用
目的 分析量化健康教育在骨质疏松患者中的应用价值,为改善该病治疗效果提供参考.方法 以本院骨科收治的120例骨质疏松患者为对象,分为接受随机健康教育的对照组和接受量化健康教育的观察组,各60例,比较2组患者的健康宣教掌握度、患者主动参与度及患者对宣教的满意程度.结果 观察组对健康宣教内容掌握情况、健康宣教主动参与情况和对健康宣教的满意度明显优于对照组(P＜0.05).结论 量化健康教育可以提高骨质疏松患者对疾病知识的掌握程度,促进患者积极参与,同时提高对医务人员医疗服务的满意度.
量化健康教育、骨质疏松、应用价值
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R681(骨科学（运动系疾病、矫形外科学）)
2016-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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