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10.3969/j.issn.1001-5248.2002.03.003

非均匀恒磁场对低压缺氧小鼠学习记忆障碍的影响

引用
目的:探讨非均匀恒磁场N极、S极对急性低压缺氧引起的学习记忆障碍是否有改善作用.方法:48只小鼠分为空白对照组、缺氧组、磁场N极+缺氧组和磁场S极+缺氧组.采用避暗实验法和自主活动法进行观察.结果:(1)避暗实验表明,磁场N极+缺氧组、磁场S极+缺氧组的累积错误次数(M值)分别为2.42±1.08与2.50±1.17;逃避潜伏期(EL值)分别为(71.08±19.55)s与(53.00±19.75)s,缺氧组M值为(3.58±1.08)次,EL值为(32.50±11.60)s,则表明记忆成绩M值减少(P<0.01,P<0.05),EL值延长(P<0.01,P<0.05),且磁场N极+缺氧组的EL值较磁场S极+缺氧组的EL值延长(P<0.05).(2)动物自主活动测定表明,缺氧组、空白对照组、磁场N极+缺氧组和磁场S极+缺氧组的自主活动次数分别为104±22.07、185±41.15、187±37.16、182±29.13,缺氧组的明显减少(P<0.05),而经磁场处理的两组已恢复到正常水平.结论:非均匀恒磁场的预防性治疗,可改善由低压缺氧造成的记忆功能损害,且以N极作用更为明显.

低压缺氧、学习记忆、非均匀恒磁场

20

R312;R454.1(医用一般科学)

2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

164-166

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1001-5248

12-1198/R

20

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