短信教育应用于患者服药依从性的系统评价

摘要：

目的 对短信干预患者服药依从性的干预内容 、形式和效果进行系统评价.方法 计算机检索PubMed、SCIE、Em-base、CHINAL、维普期刊资源整合服务平台 、万方数据知识服务平台 、中国知网和中国生物医学文献等数据库中短信干预相关文献,根据纳入和排除标准筛选文献 、进行质量评价和定性分析.结果 共纳入45篇文献,目前短信干预内容以服药提醒和健康教育为主,干预时长以3个月或6个月为主,效果评价指标包括服药依从性 、健康指标和知识水平,研究设计欠严谨,短信干预方案缺乏理论指导.结论 需要提高患者服药依从性短信干预相关研究的科学性,在理论指导下,依据证据构建短信干预方案,以提高患者服药知识 、信念和行为依从性.

关键词：短信、健康教育、提醒、干预、依从性

所属期刊栏目：35

分类号：R47(护理学)

资助基金：上海高校Ⅰ类高峰学科项目2015-19

在线出版日期：2018-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：29-35