情景演练在老年病科低年资护士主动护理培训中的应用

摘要：

目的 探讨情景演练在培养低年资护士主动护理中的应用方法及效果.方法 2013年2-7月,选择南京军区福州总医院干部病房一科工作年限＜3年的低年资护士16名为研究对象,设计情景脚本,采用问题引导法、模拟病例法等对其进行情景演练的培训,比较培训前后老年患者对低年资护士主动护理的评价.结果 培训后,老年患者对低年资护士主动意识、主动服务、主动沟通等的评价均高于培训前,差异有统计学意义(均P＜0.01).结论 情景演练有利于培养老年病科低年资护士主动护理的意识及能力,值得推广应用.

关键词：情景演练、低年资护士、主动护理

所属期刊栏目：32

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2015-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61