学习型组织理论对我国护理院校组织建设的思考

摘要：

目的 分析学习型组织理论,为我国护理院校建设提供参考.方法 通过文献查阅法,对国内外学习型组织理论相关文献进行分析.结果 在我国创建学习型护理院校具有现实意义,应形成并突出具有中国特色、体现高校及护理专业属性的学习型护理院校概念、创建策略及评价体系.结论 学习型护理院校组织的研究与构建需突出本土化和专业特色.

关键词：学习型组织、护理院校、本土化

所属期刊栏目：29

分类号：R47(护理学)

资助基金：上海市重点学科基金项目资助B903

在线出版日期：2013-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-70,76