10.3969/j.issn.1008-9993.2011.01.003
牛舌模型技术改良及临床教学应用
目的 改良制作具备多种会阴裂伤伤口的牛舌模型,并探讨其用于助产专业临床教学的可行性和有效性.方法 在原有牛舌模型基础上,改良制作具备多种会阴裂伤伤口(包括阴道壁舌状裂、会阴侧切加直裂、Ⅰ~Ⅳ度会阴裂伤、阴道壁血肿、缝合线穿透直肠壁等)和能进行肛门检查的模拟直肠及有张力的肛门括约肌的模型.将78例到分娩室临床实习的助产专业学生按实习批次随机分为对照组和实验组,对照组应用单纯会阴切开伤口的牛舌模型进行临床教学训练;实验组应用改良制作的具备多种会阴裂伤伤口的牛舌模型进行临床教学训练.在分娩室临床实习第8周采用自行设计的会阴裂伤修复技能评价表评价两组学生会阴裂伤修复综合技能.结果 两组学生会阴裂伤修复技能评价表的各项指标差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01).结论 经改良的具备多种会阴裂伤伤口的牛舌模型,有效解决了助产专业临床教学中多种会阴裂伤伤口识别、示教、修复训练及操作考核的难点问题,在符合医学伦理学的基础上,明显提高了助产专业学生临床教学质量,是一种理想的临床教学模型.
牛舌模型、改良、会阴裂伤、临床教学、应用
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R47(护理学)
2011-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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