10.3969/j.issn.1008-9993.2007.05.015
护生AIDS知识调查及健康教育效果评价
目的 了解护生艾滋病(AIDS)健康教育前后相关知识、态度、行为情况,为今后采取针对性的AIDS健康教育提供依据.方法 采取整群随机抽样的方法,对护理系大二、大一共400名学生在AIDS系列健康教育活动前后进行问卷调查.结果 被调查护生AIDS知识总知晓率从教育前的75.3%提高到教育后的84.9%(P<0.01);对AIDS高危行为持赞成态度的教育前后差异无显著统计学意义(P>0.05);在对待AIDS/HIV采取"跟普通人一样对待"态度者从教育前的58.5%提高到教育后的66.8%(P<0.05);12.1%的护生曾发生过性行为.结论 在护生中开展全面、系统、深入的AIDS健康教育很有必要;采用学校教育和自我教育相结合的AIDS健康教育形式对护生是有效和适宜的.
护生、艾滋病、健康教育
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R512.91;R494(传染病)
莆田学院校科研和教改项目JG200401
2007-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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