10.3969/j.issn.1008-9993.2002.04.032
谈加强对护理本科学生临床思维能力的培养
分析传统护理本科人才培养模式对学生临床思维能力发展的不利影响,通过教学内容、教学方法、教学组织等改革,培养学生临床综合分析、判断和护理决策能力.
护理本科、临床、能力
19
R47(护理学)
教育部21世纪高等教育教学改革项目1292B14012
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
51-52
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10.3969/j.issn.1008-9993.2002.04.032
护理本科、临床、能力
19
R47(护理学)
教育部21世纪高等教育教学改革项目1292B14012
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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